مطالعه تطبیقی جغرافیای قدیم و جدید ایران در متون کهن ادبیات فارسی با رویکرد آموزشی
کد مقاله : 1160-GHCONF6
نویسندگان
ابوالفضل فلاح یخدانی، ابوالفضل زارع زاده مهریزی، علیرضا فاضلی شورکی، سعید دشتی رحمت آبادی *
دانشجو کارشناسی گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان یزد
چکیده مقاله
این پژوهش به بررسی تطبیقی نامگذاری‌ها، مرزبندی‌ها و توصیفات جغرافیایی ایران در متون کهن ادبیات فارسی می‌پردازد و تغییرات جغرافیای تاریخی را با جغرافیای معاصر مقایسه می‌کند. هدف اصلی، شناسایی تحولات نام‌گذاری مکان‌ها، تغییرات مرزی و کاربرد آموزشی این یافته‌ها در تدریس جغرافیای تاریخی ایران است. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی بوده و داده‌ها از طریق مطالعه اسنادی و تحلیل محتوای متون کلاسیک شامل شاهنامه فردوسی، سفرنامه ناصرخسرو، آثار حافظ، سعدی و دیگر شاعران و جغرافی‌نویسان دوره اسلامی گردآوری شده است. یافته‌ها نشان می‌دهد که بسیاری از نام‌های جغرافیایی قدیم مانند «توران»، «ایرانشهر» و «خوارزم» دچار تحولات معنایی و مرزی قابل‌توجهی شده‌اند. این تحولات تحت‌تأثیر عوامل سیاسی، فرهنگی و اجتماعی رخ داده و درک آن‌ها برای آموزش جغرافیای تاریخی ضروری است. نتایج نشان می‌دهد که استفاده از متون ادبی در آموزش جغرافیا می‌تواند انگیزه یادگیری را افزایش دهد و درک عمیق‌تری از هویت سرزمینی ایجاد کند. این پژوهش چارچوبی آموزشی برای ادغام ادبیات کلاسیک در برنامه درسی جغرافیا ارائه می‌دهد.
کلیدواژه ها
جغرافیای تاریخی، ادبیات کلاسیک فارسی، نام‌های جغرافیایی، آموزش جغرافیا، مطالعه تطبیقی، ایرانشهر.
وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر